La pissarra digital

Aquests dies hem finalitzat la formació per a la millora de la convivència a l'IES Santa Maria. Podeu veure els objectius inicials i el treballat amb el ponent al següent Resum .  Així doncs, el professorat ha experimentat noves estratègies a l'aula i al centre com ara; la finestra panoràmica, el tractament per plantes, el banc de solucions, s'ha elaborat un protocol per als alumnes sancionats, estratègies per fomentar un bon treball a l'aula i s'han provat plans per tractar determinades actituds amb l'alumnat. Respecte dels objectius inicials el professorat ha destacat que ha  millorat la participació i  implicació de tota la comunitat educativa, s'han adquirit noves estratègies per promoure el respecte i la tolerància i en part s'ha millorat la comunicació entre el professorat. En concret estam d'acord a dir que s'ha avançat en... Fer servir noves estratègies i recursos. Tenim un banc de solucions per millorar la convivència...

Després de la primera sessió a l'IES Santa Maria per detectar les necessitats de millora del centre vam tenir l'ajuda d'en Joan Vaello que es va centrar en mostrar-nos eines per millorar la comunicació entre el professorat. Aquest és un petit resum en format mapa conceptual d'allò més destacable; D'especial interès va ser la finestra panoràmica, una eina tant senzilla com un full de càlcul en línia on l'equip educatiu pot reflectir les possibles incidències amb l'alumnat i on aporta possibles solucions o estratègies a treballar. Així aquestes estratègies seran les que desprès es discutiran a la sessió d'avaluació, per fer sessions d'avaluació més productives. Al respecte d'aquestes sessions d'avaluació en Toni Solano i els seus alumnes han fet una parodia que ens fa pensar a tots: La farsa de la evaluación

Posteriorment a la sessió amb en Joan Vaello vam fer una sessió per posar en comú allò més important del que ens va comentar i prendre decisions d'allò que volem posar en marxa. En general vam coincidir en la importància del treball en equip, i el professorat va decidir posar en marxa diferents estratègies. Com que tenim molt a prop les avaluacions grups de professors prepararan la finestra panoràmica i després de Nadal comentarem com ens ha funcionat. Endavant!

El passat dimarts vam iniciar la formació a l'IES Santa Maria amb l'objectiu general de millorar la convivència al centre. Vam començar la sessió fent un petit resum de l'estructura de la formació i amb dinàmiques per conèixer-nos, pensam que sempre és necessari conèixer-nos una mica més, sobretot en centres com aquest amb professorat de Secundària i Formació Professional. A continuació  i treballant cooperativament vam passar a veure quins eren els principals reptes del centre per millorar la convivència; El professorat va treballar molt bé i amb molta implicació i es van generar debats molts interessants, entre ells destacar els següents debats; Especialment interessant va ser a l'hora de parlar de les normes del centre, una qüestió sempre amb molts matisos. Cal tenir unes normes més estrictes? Cal que estiguin consensuades amb l'alumnat? Què siguin útils per a què tot el professorat les tingui clares i faci complir? No seria ...