La pissarra digital

Aquesta setmana al programa d'IB3 engrescats  hem vist com alguns dels nostres centres treballen les emocions i a més ens han mostrat una bona introducció a què són i com es fan les pràctiques restauratives :

Dilluns 25 d'abril vam finalitzar el seminari de centre sobre pràctiques restauratives al CEIP Es Vedrà el professorat va presentar les seves experiències i cal destacar que han fet molt bon treball: Tot el professorat ha fet en major o menor mesura cercles de diàleg i/o continguts Part del professorat ha fet cercles restauratius per tractar conflictes, han estat unes primeres passes que cal fer a poc a poc i consolidar amb l'experiència i el temps. El professorat ha treballat i reflexionat sobre el llenguatge no agressiu i la seva importància. Tots coincideixen en què no és fàcil canviar el llenguatge però que sí que ho consideren molt important i que ajuda a gestionar els conflictes. Vam reflexionar sobre els diferents "tòtems" (daus, unicorns...) que podem fer servir a classe i com gestionar els torns. Virgínia ens va mostrar la seva capsa de "Propostes per a la Rotllana" on els alumnes poden escriure els temes que els preocupen i els...

Desprès d'una molt bona feina i una posada en pràctica de les pràctiques restauratives a l'aula avui finalitzam la formació al CEIP Es Vedrà compartint la nostra experiència amb els companys. Per finalitzar cal avaluar la formació emplenant l'enquesta del portal del personal i aquest document: Avaluació de la formació al CEIP Es Vedrà Endavant amb els cercles!

Sessió molt intensa a Es Vedrà aquest dijous on vam veure els progressos dels diferents grups de treball al respecte de les seves tasques; El "Racó d'arreglam amics" ja té protocol i sols falta establir la seva organització i donar-lo a conèixer per posar-lo en marxa, estarà molt bé. També ja tenim les normes de pati que desprès de ser revisades (si escau) es penjaran pel centre i es donaran a conèixer a l'alumnat. Els pictogrames per a fer cercles estan llests També ja tenim un bon munt de preguntes per fer cercles. A més també vam debatre sobre quines coses de les pràctiques restauratives incorporar al pla de convivència i van sortir aquestes; Incloure les normes de pati al pla (com annex)  Incloure les pràctiques restauratives i altres estratègies com el "Racó d'arreglam amics", els cercles de diàleg com a rutina... Algunes coses que ens queden per fer Unir els pictogrames amb les preguntes per fer cercles, així tindrem una ein...

Al CEIP Es Vedrà continuam amb les pràctiques restauratives, actualment estam aplicant tot allò treballat amb Òscar Prat i seguint les estratègies de la nostra taula d'objectius de la formació: Per fer aquesta materialització ens hem dividit en grups per fer les següents tasques; Elaboració d'unes normes de pati per a primària i infantil (grup 2) Creació del  "Racó de feim amics" per gestionar conflictes al pati (grup 1) Cartell amb l'estratègia PENSO (Petició-Estratègia-Necessitat-Sentiment-Observació) (grup 3) Un Banc de Preguntes Restauratives (grup 4) Pictogrames per a fer cercles de diàleg (grup 3) Finalment inclourem aquests recursos al Moodle/documents del centre.  També ens queda pendent preparar material per a explicar les pràctiques restauratives i els cercles al claustre i incorporar allò que trobem necessari al Pla de convivència del centre.   Els grups estan fent molt bona feina i el "Racó d'arreglam ami...

Aquí abaix trobareu més materials d'ampliació sobre les Pràctiques Restauratives preparats pel ponent Òscar Prat https://drive.google.com/file/d/0B16U185CBGQTcWNWS08tbU5qWTQ/view?usp=sharing

Al CEIP Es Vedrà continuem amb la formació en pràctiques restauratives, a continuació alguns recursos útils per saber-ne més. Guia MILLOREM LA CONVIVÈNCIA AMB LES PRÀCTIQUES RESTAURATIVES  Pràctiques Restauratives i Disciplina Pràctiques Restauratives i Disciplina from gathyus Sobre la seva gestió als centres educatius   Pràctiques restauratives, gestió i organització from gathyus La història de na Maria  La història de na maria (cat) from gathyus I la web de Convivexit: Institut per a la Convivència i l'Èxit Escolar El següent vídeo ens explica una experiència molt interessant al centre de Son Gotleu a Palma: Les Pràctiques Restauratives (català)  from  Paco Alburquerque  on  Vimeo .

Amb un claustre molt dialogant i el temps just vam arrancar la formació al CEIP Es Vedrà el 26 de gener. Vam treballar molt per treure uns bons objectius consensuats.  Per a situar-nos dins de la formació vam preparar un petit mapa conceptual, on veure la demanda, la línia de treball i objectius i transferència esperada. Així desprès de reflexionar sobre la nostra pràctica i allò que desitjam dins de les expectatives del centre vam arribar al següent mapa per iniciar la formació; Així aquest "Hem d'avançar en" es convertiran en els nostres objectius de la formació; Trobar  un  espai/temps  de  diàleg per a conèixer-nos, proporcionar estratègies, treballar les    emocions, valors...   Consensuar  normes  de fora d'aula i millora la implicació i predisposició de tota la comunitat educativa per a una resolució efectiva dels conflictes.  Incorporar  aquesta  línia de treball als documen...